25 alunos, 20 medalhas: equipe do DF se destaca na Copa Samurai 2026

Estudantes de Colégios Cívico-Militares do Distrito Federal conquistaram 20 medalhas na Copa Samurai 2026, realizada no sábado (29), na Praça do DI, em Taguatinga. A equipe, formada por 25 atletas de escolas que mantêm parceria com o Corpo de Bombeiros Militar do Distrito Federal (CBMDF), participou das disputas de artes marciais e terminou a competição com um dos principais resultados de sua trajetória.

Mais do que o desempenho nas lutas, a participação colocou em evidência um trabalho desenvolvido nas escolas que utiliza o esporte como parte da formação dos estudantes. Os treinamentos são conduzidos pelo Projeto de Artes Marciais dos Colégios Cívico-Militares, coordenado pela Assessoria do Programa Escolas Cívico-Militares (APECM).

A proposta é associar a prática esportiva ao desenvolvimento de disciplina, respeito, responsabilidade e trabalho em equipe. Durante as competições, os alunos têm a oportunidade de aplicar na prática parte dos valores trabalhados ao longo dos treinamentos.

O resultado em Taguatinga também foi atribuído ao trabalho conjunto entre professores, equipes pedagógicas e disciplinares e as famílias dos estudantes. Para a coordenação do programa, o desempenho dos atletas representa o resultado de uma rotina que combina treinamento, dedicação e acompanhamento.

A competição reuniu atletas em diferentes disputas, e os estudantes das escolas cívico-militares entraram no tatame com a expectativa de colocar em prática o que vinha sendo desenvolvido durante as aulas. Ao final, as 20 medalhas conquistadas deram ao grupo um motivo a mais para comemorar.

Além do resultado esportivo, a experiência em torneios é vista como uma etapa importante na formação dos jovens. A participação em competições permite que os estudantes lidem com desafios, frustrações e conquistas, enquanto desenvolvem valores que ultrapassam o ambiente esportivo.

O desempenho na Copa Samurai 2026 reforça, assim, a aposta das escolas na utilização das artes marciais como instrumento de formação e convivência entre os alunos.

 

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